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當蒲公英全然開放，枝頭已快要凋落。自那一刻起，風便決定了他的方向，他不知道自己將飄向何處，只是和風一起走著走著……或山川上、或谷底中、或懸崖邊、或小河旁，或城市的一處，或鄉村的一角……
前途迷茫，不知所從……
秋天來了，田野上吹著風，幾朵白雲靜默在頭頂，點綴著那格外高的天空，小溪旁的一座小山丘上，有幾株快要落蒂的蒲公英，於是風來了，它們也隨風而去，一起飄在空中……
一株蒲公英膽怯地說：“風大哥，你要帶我去哪？”
風儘管往前走著，不曾說話。
與它同行的另一株蒲公英說：“還能去哪兒，很遙遠的地方！”
“不過，我更希望我們能去……”
“我更希望我們能去一個溫暖、舒服的地方”剛才那株蒲公英打斷了他的話，就這樣，他們一路聊著、飄著……後來，風來到山川下時候，調皮的他忽高忽低，於是兩顆蒲公英種子被拋棄在山川的岩石縫中……
“這是什麼地方呀，沒有陽光，還在山崖上，岩石這麼硬，怎麼生活呀！”一株蒲公英抱怨道。
另一株說：“在這沒什麼不好呀？山崖上光禿禿的什麼植物也沒有，我要用我的身體來點綴這座山崖，這是我的夢想。”於是兩顆蒲公英種子在這裡扎根。
抱怨的那一顆種子嫌岩石太硬，只把根紮了一點，便放棄了；而另一株卻努力把根往下伸。因為它知道，只有這樣才能不怕風吹雨打。
在這期間，它的根曾因岩石太硬而斷過，但終究還是生長了出來。
就這樣，一天天過去，寒冬漸近。那株扎根不深的蒲公英因缺失水分，漸漸衰弱，到了冬天，它終受不了寒風與大雪，枯落在那座山巖上。雪覆蓋了他的身體，風依舊刮著……
而那株有頑強毅力的蒲公英迎來了第二年的春天。一枝獨秀，這座山崖上只有他一株植物，所以它努力生長，盡可能多的吸取岩石中的水，土色的山崖上隱約有一塊綠色的星斑。
小鳥飛來落在它的旁邊說：“你為什麼會生長在這裡呀？”
“因為是風帶我來這的。”
“你不埋怨風嗎？這的環境這麼差，他讓你遭了這麼罪，”
“不，我感謝風，是他將我送到這裡，讓我這根在這裡在這座山崖；我將用畢生的燦爛美化這座山崖，原來與我一起來的那一株已經枯萎，所以如果不是風我怎麼知道我的人生價值。
不錯的，“它”曾經讓你“苦其心志”；“它”曾經讓你“勞其筋骨”；“它”曾經讓你“餓其體膚”，但在那之後呢？是的，面對著阻礙，挑戰了困難，經歷了磨練，實現了理想……
再回首時，別忘了感謝“它”。
陝西西安西安市信德中學中三：尋靜