“卡擦”隨著相機發出聲響，我們被定格了。有歡笑，有淚水，有感動。我拿著小學的畢業照，許多往事在眼前一幕一幕，變的那麼模糊。。
拍畢業照那天，天氣並不是很好，陰沉的可怕，也正如我們的心情一般。“怡，”我抿緊了嘴唇，“要是我被拍的很醜怎麼辦？”“傻瓜，要丑我也陪你醜。”怡對我笑了笑。我突然眼圈一紅，對她說：“就你對我最好呢。”我們整領子的忙著整領子，畢竟快畢業了，誰也想留個好的回憶。“一，二，三，跳！"我們把試卷往空中一拋，縱的一躍。那天，同學，老師，都哭了呢。
怡。一個我從一年級認識的直到現在的朋友。那些年啊，真的我，真的她。她愛動腦筋，我活潑天真，凡事好發問。透明的糖果罐，繽紛的氣球，風在朗誦下課的鐘。跳皮筋，跑步，打千秋，捉迷藏老鷹捉小雞，那段無憂無慮的生活。還有那些最純真的夢，不知天高地厚。那些年，我們哭過，笑過，失望過；那些年，稚嫩的我們信誓旦旦，拉起小手，說好永遠不分離，一起闖天下。。可惜啊，當初的誓言呢，就這樣輕輕一碰，碎了。畢業照拍出來之後，我問她：”你拍照時把我拉這麼緊幹啥啊。“她笑笑：”怕失去你這個好姐妹呢。“我感到視線漸漸模糊，眼眶上有層淚霧。怡蹂躪著我的臉說：”傻丫頭，我們不是說好，畢業不哭的麼？我以後天天去你家，你不要嫌棄我就好了。“我怎麼會呢？
宇。一個在我眼中從來都是正能量的男孩。我們說來也怪，六年，都是同桌。他喜歡看我氣急敗壞的樣子，老是拿著我的東西飛跑，我在後面狂追。時光彷彿瞬時倒流到青蔥校園，天邊飛鳥有白色的羽翼，唇邊的微笑是薄荷味的香，操場上還有我們奔跑的身影。畢業照出來之後，我問他：”你揪我辮子幹嘛？“他笑笑不說話，拉著我來到音樂教室。他抱起吉他，說：”送你的啦，以後要好好的啦。“他彈起了《時間煮雨》，我也情不自禁跟著哼。”你唱的很難聽唉！“宇說著，立刻跑出音樂教室。我當然不出所料的追了出去。幼稚鬼呢，最後一次追著你了呢？
宣。一個大大咧咧的女孩。說實話，我們性格挺像的，所以聊得來的地方挺多的。默默回首，校園的每個角落好像都有我們的足跡。我們肩搭著肩，招搖的走過校園。畢業照出來之後，她罵了我一句：”笨蛋，拍的醜死了。”“嘻嘻。”我笑道。“記住，以後有事就來找我，你是只有我能欺負的人。”她很嚴肅的說了一句。我知道她是認真的。真的不想說再見呢？
……
我回過神，已經畢業了？已經畢業了。畢業了，告別了純真美麗的校園，告別了一張張可愛的笑臉，告別了熟悉的味道，告別的朝夕相處的朋友。畢業了，我哭了。畢業了，我笑了。唯一的回憶，就是這張畢業照呢。唯一一張被拍的很醜，卻捨不得丟的寶貝。
中一：陳晨曦
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點評：
開頭直奔主題，讓人一目瞭然；場面和氣氛描寫為文章增色不少；文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切；全文層次清晰，語句流暢。
美中不足的是，語言有些直白樸實，文章寫作手法有些單一，比較平鋪直敘。
作者可以多使用些不同的修辭方法，使文章語言更加生動鮮活，要繼續加油喔~
點評老師：
蘇璐璐