時間是3月27日，早上十點五十三分，面對著一張因無字而越發蒼白的稿紙，我無言沉思。老師佈置的以感恩為題的作文還沒有著落，腦海裡思緒萬千，提筆卻又無奈的放下，只能眼睜睜瞪著電腦右下角的時間一分一秒的流逝。
那麼此時此刻，就讓我來感恩一下一些不同的東西吧。
痛苦與磨難。
每每提到這兩個詞，相信不會有人喜歡，但它們卻著實有著可以讓我們感恩的東西。
記得小時候，總會有一兩天不想做數學作業，那時候做數學算是我最為痛苦的一件事。就算爸媽在一旁催促著，我也只會慢悠悠的扒著飯，把每一勺米都嚼成糊才嚥下，天真的以為可以借此拖延時間。或者是跟爸媽哭鬧，鼻涕橫流。但最後的下場是收起眼淚拿著鉛筆，坐在冷光燈下做數學。
到了初中，不想背歷史的考點，每次想到就會蹙緊眉頭，彷彿從天而降了一個不可解開的難題。可一次一次的歷史成績都不堪入目，家人的責備，老師的勸導徘徊不去。我在這些重壓之下度過了我覺得最黑暗的一段時間。為自己痛苦著，也因別人而痛苦著，還會向某些不可名狀的東西傾注自己的愁怨，可我也只能認命的拿起歷史考點，讀，然後背。
就連1200多年前的那個苦命書生，也在船頭感慨，那長長的榜單上居然擠不進他張繼的名字，他失望，迷茫。但他也因此留下了不朽的《楓橋夜泊》。
所以懂了嗎？痛苦和磨難殺不死我們的，它只會讓我們變得強大而美好。
當初那個紅著眼眶流著鼻涕不想做數學的孩子，現在已經坦然的接受每一份試卷，即使她的歷史依舊不是最好，但正在慢慢進步著。有誰會記得那長長的榜單上的狀元是誰，或是當年狀元披紅遊街的景象？沒有，人們只記得那個落魄的書生，和他的《楓橋夜泊》。
所以，感恩痛苦，感恩磨難，是它們帶來了一些我們從未體會到過的感覺，無論是什麼，但一定會是珍寶，即使微小，也閃閃發光。
十幾分鐘之前的那傻女孩還在為作文發愁，十幾分鐘之後一篇文章完成。
沒什麼大不了的，我們只會變得強大而美好。
中三：徐琛
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點評：
文章開頭簡明扼要的交代了寫作情景及原由，文章以作者的親生經歷與名人故事論述感恩痛苦與磨難的原因及意義。生動具體，而又有說服力！
文章旨在激勵大家積極向上克服困難，具有積極性，值得一讀！
點評老師：
劉亮