“朋友”，是我們平時使用最普通、最得心應手的一個詞，是你在什麼時候想用都可以信手拈來的一種稱呼。“朋友”這個詞之所以讓人輕鬆，是因為可以組合，就像一套高檔的組閤家具，放在一起，有一種整體美；單個擺放，有一種獨立美。
請以“朋友”為話題，寫一篇文章。題目自擬，文體不限，不少於800字。
[精彩構思]
1、我的朋友西門
可以記一位外國朋友，表現文化之間的差異。
西門是我的日本朋友，他暑假來中國學漢語，弄了很多笑話。有一次吃完飯他心滿意足地說：“兔子跑了(肚子飽了)”讓我捧腹大笑。原來日語中沒有d、b等音。上課時老師講的東西他聽不懂，老師又講了一遍，他做了一個恍然大悟的動作，課下卻又跑來問我，還說不能說不懂，會被人看不起。想不到他們的自尊心這麼強。
2、朋友
從自己對朋友的認識出發，寫一篇抒情散文。
朋友是夏天的樹陰，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風景，沒有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時無言地安撫你的人，朋友是你高興時與你分享的人；朋友是你驕傲時提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的人……
3、朋友
以臧天朔的《朋友》為線索，虛構一友情故事，表現友情的偉大。
“朋友啊朋友，你可曾記起了我……”聽著歌，穎想起了美和濤。他們三人是大學同學，又都是好朋友。穎一直暗戀濤。當她發現濤在追求美時，便隱忍住自己的痛苦，促成了二人。畢業後美、濤南下，穎留在本市。聽同學說他們處境很難。“……如果你感到痛苦，請你告訴我”，但他倆都一直沒有聯繫穎，直到有一天夜裡穎接到美的電話，美哭訴生活的艱難、愛情的消褪、前途的晦暗，穎鼓勵她挺住，堅持下去。“……如果你感到幸福，請你忘記我……”再後來的一天，穎收到美和濤的婚紗照，二人笑得很甜蜜……
4、張儀和蘇秦
虛構張儀、蘇秦的故事，說明真正的朋友會影響人一生的道路。
張儀為秦王連橫成功後，名聲大振，同學蘇秦想求他在秦國謀個一官半職。張儀不但拒絕了，反而為他指出了合縱--聯合除秦國之外的六國以抗秦的道路。蘇秦半信半疑，憑其辯才，他終於合縱成功，掛六國相印，風光一世。此時他才感到張儀的良苦用心，不禁十分感動。