眼睛視力，是現在學生家長討論最為熱烈的話題之一。眼睛伴過我們一生，對我們人類來說具有非常重要的意義。以下的這篇報告，希望能讓社會更加重視學生們（特別是中學生）的用眼情況：越來越多的學生已經擠進近視甚至失明的行列，預防或避免學生視力下降已經成為刻不容緩的問題，已經成為全社會的共同責任！
調查目的：讓社會更加重視學生們（特別是中學生）的用眼情況。
調查時間：2013年10月1日——2013年10月7日
調查對像：學生（初中生）家長教師
調查方法：問卷調查（抽樣調查）訪談
調查說明：（網絡查詢）
眼（又稱眼睛，目）是一個可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結構可以探測周圍環境的明暗，更複雜的眼睛結構可以提供視覺。複眼通常在節肢動物（例如昆蟲）中發現，通常有很多簡單的小眼面組成，並產生一個影像（不是通常想像的多影像）。在很多脊椎動物和一些軟體動物中，眼睛通過視神經把光投射到對光敏感的視網膜成像，在那裡，光線被接受並轉化成信號並通過傳遞到腦部。通常眼睛是球狀的，當中充滿透明的凝膠狀的物質，有一個聚焦用的晶狀體，通常還有一個可以控制進入眼睛光線多少的虹膜。
調查過程：首先設計問卷調查，再抽樣調查初中生用眼情況；然後與學生家長，教師共同談論：如何能夠使初中生預防或者避免近視？最後再上網查詢有關資料，並一一列舉說明。
調查結果：經過我的調查發現：初中學生中，初一學生近視率最低，約占總人數的20%；初二學生近視率高於初一學生，約占總人數的25%；初三學生近視率最高，約占總人數的38%。其中涉及到四個導致近視的常見因素——
第一是因為學科作業的繁多而導致近視，在這一情況的初中生中：初一近視學生約占10%，初二近視學生約占16%，初三近視學生約占30%！
第二是因為過度地如上網，看電視，看武俠或者言情小說等而導致近視，在這一情況的初中生中：初一近視學生約占20%，初二近視學生約占12%，初三近視學生約占4%！
第三是因為坐姿不規範而導致近視，在這一情況的初中生中：初一近視學生約占24%，初二近視學生約占28%，初三近視學生約占36%！
第四是因為過度地玩手機而導致近視，在這一情況的初中生中：初一近視學生約占40%，初二近視學生約占37%，初三近視學生約占12%。
調查後的發現：
涉及到四個導致初中生近視的常見因素中，“坐姿不規範”和“過度地玩手機”這兩個因素是使初中生近視的罪魁禍首。
調查結論：
(為了減少近視人數所佔初中生的百分比，我咨詢了初中學生，家長還有教師的寶貴意見，也上網採納了一些建議)。
1、各個中學定期檢查本校的作業佈置情況；教師也要酌情適量佈置作業。
2、現在的初中生手機幾乎人手一部，導致越來越多的初中生擠進近視的行列；各個中學應該禁止學生帶手機進校，家長也盡量不要給孩子買手機。
3、現在的初中生大多數坐姿不夠規範，使其成為自己近視的罪魁禍首；所以現在自己應該迅速矯正！
4、假期或者平時在家，應該拘束自己不要過度娛樂。
5、多運動，多爬山，多看綠色的東西，多與大自然接觸。
6、需要充足的課外活動時間。
眼睛的保健工作：
一：眼保健操：
第一節：按揉天應穴。
第二節：擠按睛明穴。
第三節：按揉四白穴。
第四節：按太陽穴刮上眼眶。
第五節：按揉風池穴。
第六節：揉捏耳垂，腳趾抓地。
注意事項：視網膜脫落者或者其他眼部病症不能擠壓眼部等情況不能做眼保健操。
二：用眼注意事項
1、需要合理的環境光線；2需要良好的近距離用眼姿勢；3、需要縮短近距離時間；4、需要增加戶外運動；5、需要睡眠充足，否則眼睛得不到充分休息，易造成假性近視；6、定期檢查，如果發現自己視力異常，應該盡快到醫院做進一步檢查。
問卷調查：
1、你近視嗎？
A、近視B、不近視
2、你為什麼近視？
A、學習壓力B、過度娛樂
C、玩手機D、坐姿不規範E、其他原因
3、你正在讀初中幾年級？
A、一年級B、二年級C、三年級
4、你覺得應該怎樣矯正視力？應該怎樣預防或避免近視？
中三：顏澤龍
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