中一中文寫作敘事作文《掌聲響起》_700字

  掌聲是春雨,滋潤我們的心田;掌聲是陽光,溫暖我們的世界;掌聲是燈塔,指引我們前進的方向;掌聲是鑰匙,打開我們勇氣的大門。生活中,人人需要掌聲。

  “叮鈴鈴……”優美的鈴聲輕輕拂過每一個人的心頭,像是杜鵑歡快地歌唱,每一個音符淨化了喧鬧的聲音,鬧哄哄的場面被鈴聲帶走了,隨之取代的是安靜的場景。像以往一樣,老師提出的問題同學們依然爭先恐後地搶著回答,但在今天回答問題環節的課堂上,老師出了一道很難的題,平時驕傲的同學都放下了手,我一番冥思苦想後,意想出了答案。可我一向是個膽小的孩子,上課從不敢積極舉手發言,怎麼辦?我該怎麼辦?我四處張望了一下,發現沒有幾個同學會這道題啊!我唯有碰碰運氣,豁出去了!

  我顫巍巍地舉著低低的手,生怕被老師看見,當時我的手就像一個即將倒在敵人槍下的士兵。同學們都轉過頭來,用期待的目光望著我,好像我的答案會隨時從口中蹦出來一樣。老師把溫和的目光掃向了我,我還是趕緊把手縮了回去。老師微笑著點我的名字,我忐忑不安地坐在椅子上,心想:完了,老師讓我來回答!答錯了怎麼辦?到底答還是不答?我的胸口像壓了一塊大岩石一樣,壓得我喘不過氣來。

  正在我猶豫不決時,教室爆發出一陣如雷鳴般的掌聲,“啪啪……”我紅著臉站了起來,快速地說出了答案,說完後,感覺壓在我胸口的那塊大岩石被搬走了一樣,輕鬆得很。

  掌聲又從四面八方湧來,迴盪在每一個人的心頭。一節課在熱烈的掌聲中結束了。與此同時,歡快的下課鈴聲打響了,像杜鵑歡快地歌唱。

  從那以後,我上課敢積極舉手發言了。掌聲是一種肯定,是一種鼓勵,是一種尊重,也是一種動力。因此,我們要學會鼓掌,為別人鼓掌,為自己鼓掌,為豐富多彩的人生而鼓掌。

 

    中一:馮藍萱


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