中六中文寫作敘事作文《中六敘事作文:一次拔河比賽》_1200字(寫法2)

  「嘟——」哨聲響起,「耶——」一班的同學歡呼雀躍。我們無奈地放下繩子,相視良久,「輸了?」「輸了!」「唉……」

  星期五下午,六年級拔河決賽在濛濛小雨中開展。在上周小組賽中,一、二以及我們三班在六個班中脫穎而出。看組員們摩拳擦掌,躍躍欲試,作為一名隊員,我心中雖也忐忑,但是上周的勝利給了我極大的鼓舞。相信自己吧!我握緊了繩子。

  「嘟——」哨聲一響,吶喊助威聲幾乎掀翻了中廳的天花板。「一二三!一二三!」口號此起彼伏。雖下著小雨,可我們仍全力以赴。我們首戰告捷,擊退二班。我們欣喜若狂,不顧手掌磨得通紅,高呼「我們贏了」看著老師鼓勵的目光,看著不斷為我們加油的同學,我暗下決心:一定要贏!

  可是接下來的比賽就沒那麼簡單了。兩戰兩場的我們不顧疲勞應戰精力充沛的一班。「嘟——」哨聲才響,我就感覺自己像腳底抹了油,不住向前滑。「一二三!一二三!」余老師和朱老師扯著嗓子嚷著,恨不得衝上來拉一把。前兩場的疲勞怎麼可能在在幾分鐘之內消除?我們如被拴住脖子的小貓咪無力反抗。在僵持5分鐘之後,那個小小的標記不聽話的流向了一班……

  在大呼一陣「不公平」之後,我們開始第二比賽。彷彿是第一場的重演,我們又處於被動狀態了。「三班漏油!三班漏油!」幾個一班的同學嬉皮笑臉的嘲笑我們。這一叫到激起了我們的鬥志:憑什麼「漏油」的是我們三班?愛拼才會贏!我默念著這句話,使出九牛二虎之力,拼一把了!我心想。班長小欣不顧磨傷的手流了血,咬著牙奮力拉著。「嘟——」天哪,我們竟然贏了!真真是奇跡啊!我們激動不已,高呼萬歲,好像世界上沒有什麼比這個更值得慶賀了。聽,老榕樹爺爺的葉子精靈也在為我們鼓掌!

  決勝局來臨!我們屏息凝神,握進了繩子。「你們一定要加油啊!」五班六班的老師向我們投以信任的目光。

  「嘟——」哨聲姍姍來遲,小標記聽話地向我們移來。近了,近了,勝利似乎就在眼前。一想到勝利了同學們興奮的笑臉,我便輸出吃奶的勁。就要贏了!哎,這是怎麼回事呢?我們面前似乎有一塊大磁鐵,我們好像小鐵釘不由自主地被吸去……「堅持!堅持啊!」四班的老師叫著。我才反應過來呢,就好像有一隻大手狠狠推了我一把,險些跌倒。好容易反應過來,我的手卻不聽使喚。小小的標記遠了,遠了,我卻筋疲力盡,手軟成了麵條……

  「不公平!」「不公平!」幾個老師為我們打抱不平。我鼻子一酸,眼淚奪眶而出:輸了?我們輸了?這消息如晴空霹靂,讓我難以相信……

  「同學們,這比賽志在參與,在連賽五場的情況下,我們雖敗猶榮。況且,我們還贏了一場。」余老師在講台上說,「這場比賽我們也看到了團結就是力量的道理,我們還是有收穫的啊!」

  是啊,我們盡力了,問心無愧,何必計較勝與負?況且,我們比他們多賽兩場,如果不是如此,那麼又是誰勝誰負?又何必如洩氣皮球般垂頭喪氣?我抹掉眼淚,會心的微笑。

  窗前,小雨淅瀝,烏雲密佈。可我心中的烏雲,卻散開了,陽光灑滿我的心間。



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