中一作文範文日記作文《我終於成熟了》_1500字


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  為什麼命運對我這麼不公平?你們生下來就是正常人,而我呢,連走路吃飯這樣的小事都要家人操心,這意味著我所遇到的困難與挫折比你們多得多。

  八歲那年,我才上一年級,課堂上老師提了一個非常簡單的問題,我興高采烈的舉起手,老師指名讓我回答,結果我嘰嘰咕咕的回答聽得老師滿臉疑惑,於是揮了揮手,讓我坐下。我說話時奇怪的腔調也惹得全班同學哄堂大笑。從此我再也不敢舉手回答問題,當然老師也沒喊到我了。

  不知不覺就迎來了期末考試,考前班主任對我們說如果這次考試成績不理想,假期裡就罰寫五遍生字。等監考老師發下試卷,我就傻眼了,因為很多題我壓根無法動筆。怎麼辦?怎麼辦?我只能眼巴巴地看著周圍其他同學答題。考試完了我回到了家中,媽媽看見了我不高興的樣子,便開始問我;“兒子,放假了怎麼還不高興?”我沒有答應媽媽的話,就跑進寢室失聲痛哭起來,哭著哭著就睡著了,我夢見我自己已經十八歲了,坐在大學教室裡和同學一起快樂的學習……過了幾天,我到學校拿成績單,成績單上那幾個分數是那麼的刺眼,語文62分,數學68分……我的心彷彿都要碎了,等待我的又是一個黑色的假期……

  十一歲那年,我上了四年級,一天課間十分鐘,我走出教室呼吸新鮮空氣,一個低年級的學生看見了我一瘸一拐的,便開始嘲笑我,說我是呆子,傻瓜,就這樣他還不罷休,還動手打了我,不巧一個老師正從旁經過,看見我們正在爭執,那個學生靈機一動,就朝劉老師喊”救命啊”,說完他們就得意洋洋地走了。劉老師也沒問緣由,就大聲朝我吼:“魏大鈞,你知道不?你本來是分在別班的,可班主任看你是個殘疾人,就沒要你,現在的班主任是同情你才把你收下的,如果你以後還敢這麼做,這書你就不用讀了……”老師的話還沒聽完,我的心已經碎了,真的嗎?真的嗎?學校真的不要我了嗎?委屈的眼淚又從眼眶邊流了出來。

  ……

  不公平!這不公平!

  從那以後,每次我走進校園,感覺是那樣害怕,如同一個人走進了神出鬼沒的森林一樣;走進校園,感覺是那樣孤獨,如同獨自走在茫茫無邊的沙漠一樣;走進校園,感覺是那樣恐懼,如同有萬根鋼針要扎向我的身體一樣。

  我寧願放棄成熟。

  我常常坐在沙發上癡想:如果我是正常人,你們誰也不敢欺負我!如果我是正常人,我結交的朋友一定比你們多!如果我是正常人!我一定能考上一個理想的大學,到大城市裡去工作!如果我是正常人,我一定要在運動會上展示我的颯爽英姿!如果……這樣想著,我情不自禁地露出了笑意,父母經常會看到我這開心的笑容,問我為什麼笑,我沒有告訴他們,因為我已經擁有了屬於自己的小秘密。

  上了初中後,一個偶然的機會,我讀到了《美麗的歧視》這篇文章,文中張老師的話刺痛了大偉的心,美麗的歧視促使大偉刻苦努力,最終考上大學。讀到這些我就開始後悔了,後悔那自己當初為什麼就這樣輕易地要放棄成熟?後悔那為什麼要輕易地毀掉自己的美好前途?後悔那為什麼總是逃避生活?後悔那為什麼……天下的老師又有誰不愛自己的學生?天下的老師又有誰不想自己的學生成才?可正是想要我成才,才用歧視的辦法對待我,其實,它並不是簡單的歧視,而是一種智慧的鼓勵,可以激勵人乘風破浪、勇往直前。而我卻準備輕易放棄。再想想看,,爸爸每天拚命的工作,為了誰?媽媽在學校裡租房子住,又是為了誰,還不是為了我好好讀書,將來考上了一個好大學。想到這裡,我一時感到這責任的重大。是啊!我們正屬於風華正茂的年輕人,遇到一點小挫折豈能放棄?就像王寶強在一部電視劇中說過這樣兩句台詞:不拋棄,不放棄!人的一生不能過得太幸福,不然會出問題的。正是有了困難的磨練,我們的生活才會愈加精彩!

  在那一刻,我真的感覺自己已經長大了。

  老師,感謝您終於把我培養成熟了,我長大了不會忘記您的。

 

    湖北恩施咸豐縣咸豐縣民族中學中一:魏大鈞



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