中二作文優秀範文續寫改寫作文《閃閃的燈光》_800字

  夜幕降臨,山村的燈光星星點點地明亮起來。毛毛坐在桌前做功課。他無意中一抬頭,看到對面山坡小學教室裡閃閃的燈光,覺得分外刺眼。他想,一定是值日生掃地時忘了關燈了。可惟一的鑰匙卻在自己口袋裡,他想……

  續寫

  ……去把燈關了吧!毛毛站起身,看了看窗外,天黑黢黢的,毛毛猶豫了:天這麼黑,白天剛下過雨、那一段山坡路可真不好走。唉,算了吧,反正今天又不是我做值日。毛毛這樣想著,便又坐了下來,繼續做功課。寫著寫著,毛毛忍不住又抬起頭,那閃閃的燈光更刺眼了!毛毛忽然覺得那燈光好像是程老師的一雙眼睛,正責備地盯著他.臉騰地紅了。毛毛再也坐不住了,毅然站起來,走出家門。

  毛毛藉著從窗戶裡透出的燈光,一口氣跑到了山坡下,小心翼翼地走上了山路。天太黑了,只有教室裡的燈光透過路旁的樹林隱隱約約地閃爍著。毛毛慢慢地向前挪動著,心怦怦地跳著。這樣的黑路,一個人,他還是頭一回走呢!為了壯膽,毛毛哼起了歌,這是老師告訴他們的。

  好不容易走過了山路,來到了教室前,新裝的日光燈把教室照得透亮。毛毛打開門,關上了電燈,學校一下子便沉入了黑暗中。毛毛摸索著鎖上門,扶著牆邊往回走。剛轉到學校後面,迎面一道明亮的手電筒光照了過來,毛毛嚇了一跳,驚叫了一聲:“誰?”“呀,毛毛,是我們!”原來是大力、阿強幾位同學。毛毛按著胸脯說:“可把我嚇壞了!”大力低下頭,不好意思地說:“都怪我們忘了關燈。”“算啦,算啦,我們回去吧,下次可別忘了!”

  一群小夥伴手牽著手,唱著歌,往村裡走去,一束手電筒光在山村的小路上歡快地跳動著。這時,天空中兩顆星星探出頭來,像閃閃的燈光,也像老師的眼睛,欣慰地望著這群孩子。

  

點評

  情理之中,意料之外,是這篇作文構思的精妙所在。毛毛內心的矛盾是真實的,但燈光“太刺眼”,毛毛終於大膽地走了一次從未走過的黑路,這是情理之中;可“閃閃的燈光”不僅讓毛毛覺得刺眼,本該負責的大力、阿強等看見了怎麼想、怎麼辦?於是,小作者安排了“相遇”的場面,這是意料之外,使故事有個圓滿的結局。文章的結尾寫得很美,情景交融,耐人尋味!

 



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