看到作文題目的一瞬間，還是第一個想到了你，也許，相對於其他老師，你更能讓我產生親切感，你沒有想像中語文老師那種「之乎者也」的模樣。相反，你一直用一種獨特的方式讓你的學生喜歡你並且愛上你的課。
老班開學第一天在黑板上寫下任課教師名字的時候，我正緊緊盯著黑板，一個又一個陌生的名字從我眼前晃過，不知為何，掃過你的名字時，著實讓我震驚了一下，總感覺好像在哪聽到過這個名字。
對於傳說中的第一面，我真的只能說抱歉。並不高大卻很苗條的身材，一副銀邊眼鏡，一條牛仔中褲，一件印花T恤……「哇，怎麼長這樣啊」隨著同桌的一句話，也頓時掀翻了我對你的無限猜想。「誰是我的課代表啊？」你高聲在教室裡喊著。「還沒有選出來」大家異口同聲地答道。「這樣啊，那待會兒選出來後課代表到我辦公室來一下，來幫我搬書和作業啊，一大堆呢。」「轟」的一聲教室裡爆發出了一陣笑聲。只是，不曾令我想到的是，我會成為你的課代表。
第一次帶領大家早讀，我有些緊張，吵吵嚷嚷的聲音此起彼伏，同學的不配合讓我有點不知所措，這時，你走進教室，一聲喝「安靜，不許講話，認真早讀！」剎那間，教室裡書聲琅琅，整整齊齊，沒有了剛才的閒言碎語，而你，看到這樣的變化，頓時也露出了欣慰得意的笑容。那一刻，我突然覺得你好厲害，有一種大將王者的風範。
然而驚喜和意外還遠遠不止這些。
先是第一節課每週一練的必修作業，到後來耐心幽默的授課，還有課堂上層出不窮的狀況。你就是一個製造意外驚喜的人。記得有一次，你上課叫人回答問題，而向來沉默的我們並不理會你，自顧自的看書。你有些生氣，說了句「這樣的課還怎麼上啊？」接著就是沉默。安靜得教室連根針掉落的聲音都聽得到，大家甚至都不敢出一聲氣。這時齊潔帶著試探的聲音問你：「老師，你怎麼不講課？」……依舊是安靜，又過了十分鐘，齊潔又問道：「老師，你怎麼了？」「別打擾我，我在思考人生，你們也好好想想。」又一次陷入安靜。而底下的同學開始有些騷動。在離下課還剩十分鐘時，你終於開口說話了。具體說了什麼，我已經有些記不清了，只記得，你給我們舉了一個關於一位企業家成功的例子，還拿我們和外國的學校做了一個比較，你寄予了我們大的希望，希望我們能夠活躍一些，主動一些。最後的結果就是，你走出教室的那一剎那，教室裡響起了一陣熱烈的掌聲。
漸漸地，對你的感覺也從一開始的貌不驚人到後來的心生佩服。也開始喜歡和鄰班的死黨聊起你的種種，調侃的同時，也常常為自己能成為你的學生感到慶幸。
為了取得一個好成績，為了能讓你高興，我們都開始很努力很努力地學習語文。不僅僅只是認真完成你佈置的作業，還時常會去做各種的輔導練習。每每遇到不懂得題目，都會和你一起探討。當然，有時，面對一些問題，你也不能說出個所以然來，畢竟，語文是一門博大精深的學科。但你每次都不會不懂裝懂，你會去和別的老師共同探討，或是上網查詢資料，總之，你總能能給我們一個滿意的答覆。正是因為你的坦誠與堅韌，讓我格外覺得親切。
最近，我讀到梁秋實先生的《我的一位國文老師》，念到那句「我一眼把你忘到底！」的經典橋段，還是忍不住笑出聲來。
原來，那麼多年過去了，老師這個行當連台詞都一樣。看著你課堂上似笑非笑的表情。我終於明白：這個世上，真有這麼一群人，他們不是什麼領導精英，也不是什麼骨幹專家，但他們將一生都奉獻給了三尺講台，年復一年，日復一日，只為了那一句「師作舟楫徒行船」，傳遞著「師者，所以傳道授業解惑也」的真諦。
敬愛的你，在過去的一年裡，你讓我變得更加勤奮和優秀，你給予了我無私的耐心和信心，你讓我感受到師生間那種純粹的美好友誼。在未來的離高考還剩9個月的時間裡，我會更加地努力，更加地認真，希望在高考時我能取得一個優異的成績，成為你的驕傲。
敬愛的你，在這個丹桂飄香的日子裡，送上我最誠摯的祝福，真心的祝願你：身體健康！節日快樂！
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