如果我轉身，那麼我即將離去。回想今生還有著遺憾，而這個遺憾就是，我未能做一個好學生。一個差生，一個不會學習的學生，老師眼中的“爛”學生。整個學生年代，那令人目不忍視的分數一次次的挫傷我的自尊心，自卑的心理一直持續到高中，並仍在持續下去。不知道母親為什麼將微薄的收入都投入到我的學業上。明知不會有收穫，但母親仍為此兢兢業業樂此不疲的工作。學校好像並不屬於我待的地方，幾次都想跟母親說但都哽咽住了，我不想傷及母親的心。
絕望以使我瀕臨到崩潰的邊緣。我不敢在去看那令人升畏的公式和做不完的習題。而這種感覺在高三時由為的濃烈。剛剛過完年，來到學校時就感覺到一股巨大的壓力在壓著我，讓我感覺到每一次的呼吸都如針扎一般，那凝固的空氣幾乎讓我窒息，而那目不忍視的分數不僅挫傷我的自尊心而且還在慢慢的吞噬我的生命之火將我推置死亡的邊緣，讓我感覺一不留神便會掉進死亡的深淵。
我不敢去想我的未來，我懦弱幾乎沒有一絲勇氣去想，更沒勇氣去跟母親說出真實的想法，只是獨自忍受著，不過還好，還有100多天了，我便不必在忍受這種痛苦。我聽說時間的逝去會沖淡一切，可以摸去一切創傷。我只需在忍受100多天，但這100多天說短轉眼即逝，說長那的卻難熬。如果我轉身即將離去，下輩子即將開始，如果有下輩子，我一定做一個“好學生”。
縱使當一個好學生的光景並不理想，但我仍堅持我的選擇。我要從小學一直念到大學，在念到博士，即使結果只能拿幾千元的工資養家但我仍選擇做一個“好學生”，即使成為一個百無一用的書生，我也堅持“萬般皆下品，為有讀書高”。
縱使當今的富豪們，大都沒念完大學，而我選擇別的也會有很好的前途，但我不會去動搖我的選擇，我要讓我的母親在“三姑六婆”面前，提起她的兒子可以拍胸脯的說，我的兒子從小學到大學在到博士一直是品學兼優，有滔滔不絕的話來讚美我。
縱使我可以在球場上以優雅的身姿贏得全場女生的傾慕，並能投出決定勝負的3分球，在拋出那弧線之前牽動在場所有人的心而當進球時贏得所有人的喝彩。我也不會去做。我要捧著書做一個愛學習的“好學生”。
如果我轉身離去，那麼下輩子將真的開始了。
在樓頂上站了很久，凜冽的北風凍的我發抖，我探頭向下看，這麼高呀，我的雙腿發軟，但我只要向前邁一步，下輩子那就真的開始了。我恨我連之點勇氣都沒有，我回家了。不過在著之前在我的心裡發生了激烈的鬥爭。我權衡兩者，死雖然是一種解脫，但這樣母親可能就“血本無歸”，還是苟且的活著，這樣對母親的傷害要小一點。
下輩子，我一定做一個“好學生”，不過這要等五六十年以後了。今生有著遺憾，可是又有誰的人生是完美的呢，而我還可以用筆去寫，去描繪美好的明天。在學業上的失敗，並不能說明我做什麼都會失敗。更和況我有一個愛我的母親，我有一個健全的四肢，而且還有一顆偶爾會感到幸福的心，還有一雙能寫出優美詞句的雙手，我的卻是幸福的。
熬呀，100多天是很快就會過去，人生長路慢慢兮其修遠兮，路還長著呢。
今生盡情的揮灑著奮鬥的汗水，嚥下所有的苦和淚，然後……下輩子，我一定做一個“好學生”。