記得上小學的時候，班上來了一位轉校生。當她走進教室，大家都很好奇地望著她：個子矮矮的，紮著一條短短的馬尾辮，夾在耳朵上的頭髮還有點捲翹，看上去差不多10歲左右，也許是因為害羞，把頭埋得低低的，看不清她長什麼樣。估計是家境不大好，穿了一身簡簡單單的白襯衫，還有縫補的痕跡，外頭披了一件棕色的外套。由於是開學，大家自然都會穿上色彩亮麗的新衣服，所以，這麼一看，就會覺得她很“特別”了。
隨後，班主任走了進來，向我們介紹了她的名字，叫“朱露”，聽上去似乎讓人覺得很舒服。繼而，老班讓她做個自我介紹，但是她卻沒有說出一句話，仍然將頭埋得很低，尷尬的氣氛持續了2分多鐘，最終還是被班主任的話語給打破了。後來我們從老班的口中才得知：她患有先天性心臟病，不喜歡跟別人溝通，還讓我們多照顧她一點。
雖然話是這麼說，但是我們還是會多多少少地想去躲避她，有些頑皮的男生還總是嘲笑她，吩咐她做各種各樣的事情，還會常常嚇唬她，時間一久，也沒有人去在乎一下她的感受，她彷彿就像被人遺棄的“玩具”一樣，讓人淡忘......直到那一天，我才知道她“正真的自己”。
那是一節午休課，由於班主任臨時有事出去了，班級裡就開始吵吵嚷嚷，奔跑的奔跑，扔紙團的扔紙團，有些男生甚至打架的打架，亂成一團，即使是班長上去管一下，也絲毫沒有什麼作用。我無精打采地翻著課本，望著作業，心思亂成一團，想要抬起頭看看外面，側過臉，剛好看見她的身影，映襯著外面流離的風景，她的眼神裡顯得太多的迷茫，身後就只有牆面，自己一人孤獨地靠在那個不起眼的角落，我想，要不是會偶爾看看外面，也許就有可能會忘記她的存在吧。剛想回過神來，就看見了一個男生故意撞了她一下，不但沒有說聲抱歉，反而對她冷冷地說了一句：“倒一下垃圾”，這一次，她並沒有像往常一樣順從的去做，而是抬起頭，用一個堅定的眼神告訴他：我不是用來指揮的工具！那一刻我真的被震撼到了，因為這是她第一次拒絕，她雖然沒有開口，但是一旁的男生也被嚇得愣在了那裡。頓時，班上吵鬧的聲音在這一瞬間都安靜了下來，看著此刻將要發生的事。
也不知道是哪個男生突然冒上來一句：“你怕她了？哈哈~”隨後班上就是一片帶有諷刺意味的笑聲。一旁的男生覺得他很快就要被人嘲笑了，隨後脫口而出：“你不配幹這個，還能幹什麼？”說完這一句話，我們的臉色都變了，或許只是想玩樂一下，但並沒有想到他會說出這樣的話來，男生似乎也發覺了他的錯誤，有點驚慌，有幾位同學想要上去制止，沒想到，她，卻站了起來。緩緩地走到那個男生的面前，這時候的她看起來多麼堅強！她的臉漲的紅起來，雙眼直視著男孩，用堅定的話語說：“不要用表面來判斷一個人，有時候，想想別人！”。
到了學期末，她就已經離開了學校，後來才得知她的病情加重，離開了我們！
偶爾和同學相遇，談心時也會聊到她，直到現在，我記住的，只有她的名字，對於其他同學的名字總是會淡忘。和現在的新同學談起以前的朋友時，我會與她們說起她，更多的都是驚訝！但是，真的是她教會了我——應該去想想別人！
中二：顏草
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