日沉緹暮，一輪清淡弦月掛上夜空。在刺眼如白晝的燈光下，停筆，不禁心中悵惘：回家後與父親的偶然對話中，聊到了我的同學，父親的第一句話是：他學習很好的吧。我呆住了，心情有些複雜，不再言語，也不清楚父親接下來說了些什麼。
現在想起來，實是感歎萬分，聯想往昔，與家人，朋友的交流中，又有哪一個能逃的了分數這個話題麼？我認為，讀書，是為了自己的。這樣一想，對於孔子那個時代的讀書人的讀書之難感到惋惜的同時，又流露出羨慕之情。。在當時，科舉制度並未存在，讀書的目的，純粹只是為了提高自身的修養，在感到自由的同時，又可以再進步的同時，毫無忌憚的學習，完全是一種對知識的渴求。而如今，教育已經變得功利化，在學習的同時，要考慮家人對自己的看法，要考慮未來的展望，未來的計劃。而這一切的一切，出發點之一就是：成績。聯想自身經歷，在無奈的同時又有著幾分惆悵：取消社會實踐，取消口語交際，“一心只讀聖賢書。”這個詞用的也許有些諷刺，不過想想，也確實是如此了。家長和老師關心最多的不是你有多豐富的想像力，有多高尚的品德，也許這些會成為你的特長，但前提之一也是：成績。說了這些，也許我們也會對古代的聖賢感到由衷的羨慕了。無憂無慮的讀書只是為了自己，沒有過多的壓力，沒有過多的需要思考，也許他們身處的社會是黑暗的，是無道的，但在讀書時，他們快樂的，是願意去做並能樂在其中的。我們是為了什麼而讀書？每個人心裡都有著答案，當目的達到了以後，又要做什麼，然後呢？如此往復，最後想想，人生到最後仍是十分空虛的。也是這樣，讓心中的悵惘之意更為強烈。推開窗，雲遮秋月。也許現在我們走的道路，正如這輪暗月般，氤氳而迷茫。（雖然如此，但我仍始終堅信，月光會有重現人間的那一刻，而這一切問題的答案，也會在那一刻得到明悟。）
中三：馮驊
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