中二作文範文議論文作文《生命之音》_1000字

  一曲曲生命之音緩緩流入耳畔我欽佩的目光落在牆上人的面孔上。

  ————題記

  每個人都有一個偶像他們或欣賞她的舞技或讚美她的歌喉亦或者被她的善良打動。而我也有偶像。他不是什麼當紅影帝也不是什麼歌壇天後他就是彈奏出生命之音的偉人——貝多芬。

  第一次聽到他所寫的曲子我整個人都震撼了——震撼盡有人寫出這麼氣勢磅礡耐人尋味的曲子同時我的心也在聽完他的事跡後被打動。

  貝多芬出生於一個社會環境複雜的時期。他5歲學琴8歲公開演奏10歲開始獨立創作。而後他花了10年時間刻苦磨練他的音樂技藝。後來他和友人在一起時發現自己的聽力在逐漸衰退。然而他最終逃不過殘酷的命運。他的生命中最高貴最重要的一部分——他的聽覺——在一次演奏會上終是完全是喪失。

  不過貝多芬並沒有因此放棄音樂反而更努力的向音樂的道路前行。面對懷著敵意的城市維也納面對無人問津的困難他彈奏出了生命之音不屈不撓的向孤獨和痛苦鬥爭。他最終在57歲時逝世但他在生命末日寫出的不朽的《歡樂頌》向命運宣告了他的勝利。他的74樣作品無一不給歷代作曲家產生了巨大的影響。

  他沒有因為整個維也納的閒言碎語而退縮他沒有被聽力上的困難打倒。他從沒有埋怨過任何人從沒有恨過任何人。他對這個不公的社會殘酷的命運所進行的對抗讓我為之欽佩。他終是用死亡宣告了這場戰爭的勝利。他死的重於泰山。

  當我們對著劫難憂傷時我彷彿看見他坐到了我的身邊來一言不發在琴上唱著他隱忍的悲歌安慰那哭泣的人當我對著一大摞作業鬥爭到疲憊的辰光我似乎感到他分贈給我的奮鬥的歡樂當我對著誤會哭泣時我好像聽到他為我彈奏的奮鬥的樂章。

  看看貝多芬再看看我們自己。現如今有多少人有貝多芬這樣的堅毅呢當你們在夢想的道路上聽見閒言碎語是退縮了嗎當你們遇到痛苦與磨難時放棄了嗎在一次次失敗後記得最初的夢想記得“堅持”二字的重大含義。

  對我而言貝多芬的曲子是生命之音——我從曲子裡感受到了貝多芬發自內心的獨一無二的勇敢與堅持感受到了貝多芬發自內心的特別倔強與驕傲——那是他在用自己的生命譜寫曲子。

  我對他的生命之音感到敬佩。我也會向我的偶像——貝多芬學習這種不屈不撓的鬥爭精神。我會用自己的行動譜寫自己的生命之音

    中二:婉千雨


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