《愛的韻律》
母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華,清新自然;
母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;
母愛就是一陣和煦的風,冰雪消融,春光無限。
——題記
捧著《我可以抱你嗎,寶貝》,想到了辛勞的媽媽
這本書站在被領養的女孩王家點點的視角,講述了她那擁有強大而固執母愛的媽媽,為了家中那個“星星的孩子”(患有自閉症的孩子)王家保保,越過無數傷心絕望、痛苦曲折,最終以無比的耐心和真愛,完成了一個“不可能完成的任務”,得到了保保一個最輕最輕也是最重最重的抱抱。
雖然我不是那個孤兒點點,不像是領養過來的孩子,我也不是那個星星的孩子王家保保,不患有自閉症,但我跟他們一樣,有一個疼愛自己的媽媽。
世界上有一種愛,它無處不在,讓你肆意索取,讓你坦然接受:世界上有一個人,她默默無聞,把所有的愛都給予你,而不求任何回報。這種愛,叫母愛,這個人,叫母親。
窗前,我看見落葉在天空中盤旋,譜寫著一首感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。想起平常辛勞的媽媽,她並不像其她的婦女一樣在家當家庭主婦,僅此而已,而是每天早早地起床工作,面對著一切髒活累活,回來還要面對如此之多繁瑣的家務。正因如此,媽媽才每天督促著我的學習,天天語重心長的告訴我叫我不要在赴她的後塵,像她一樣的辛苦,她希望我能夠在以後過上安穩舒適的日子,不用承擔那麼多的負擔。
回過頭時,我看見媽媽正在廚房裡勞動的身影,看著她已經嫻熟的動作,正在創造有一道美味佳餚。媽媽的手已經越來越粗糙,頭髮也脫落的越來越多,歲月不饒人,媽媽在辛勤地照顧我的同時也漸漸衰老,身子愈來愈虛弱。
長大的我更讓媽媽操心,媽媽天天擔心我的成績,擔憂我的排名是否下降,擔憂我在學校是否深受老師的喜愛,是否與同學友好的相處。
想想以前對媽媽的無理取鬧,媽媽卻總是沉默不語,濃濃的愛就在其中,不用言語,也不用動作來表達。
想想小時候,每到下雨天,媽媽就會早早地帶傘來接我,那把淡藍色的小傘,帶我走過了童年,帶我走過四季,帶我從稚嫩無知的世界走向成熟。雨天,一踏出校門,就會看見那熟悉的身影在我身旁,牽著我的小手一起走向回家的路。而每一次,媽媽的肩總是濕了半邊,我卻安然無恙。又一次我無意間開玩笑的問媽媽:“為什麼小傘總是歪向我這邊呢?”媽媽笑著回答:“傻瓜,因為小傘喜歡歪著頭走路啊!”我們倆都笑了,這著實是一個很好笑的笑話,只是為了掩蓋了媽媽愛我的事實。如今,拿出那把已經退色了的傘,它承載著我的回憶和童年,我的歡歌和笑語,還有那情深似海的母親……
母愛如傘,那密密織著的經緯網,是母親對兒女無微不至的呵護,母愛是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無論走到天涯海角,母親都會把她深深的愛輻射過來。
浙江溫州龍灣區龍灣永興中學中一:吳婷
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