十幾歲是一個喜歡感慨滄桑的年紀，曾經固執的認為，古今中外的英雄豪傑都是運氣好罷了，要是我也遇上個那麼好的時機，說不定我也能成個什麼偉人。事實勝與雄辯，我緩緩掀開歷史的帷幕，一個個鮮活的人物在眼前躍動。
到底是英雄造時勢，還是時勢造英雄就讓我們一起來感受一下吧。
拿破侖？波拿巴？？世界歷史上一個傳奇的人物。他出生在一個破落的貴族家庭。有誰會想到就是這麼一個破落的貴族公子，在法國處於大動盪時期時，不失時機地通過政變奪取了政權，後來登上了法蘭西第一帝國皇帝寶座。看，“大動盪”！多麼好的時機啊，在時局混亂時興風作浪，總是有甜頭撈。可不容置疑的是，拿破侖在巴黎陸軍學校所受到的啟蒙教育是十分重要的。學習的時間雖然只有兩年，但對拿破侖來說，是他思想發展和形成的關鍵時期。在次期間獲得的思想，成為他後來不懈努力的遠大理想。而當時人們對他的擁護也是比不可少的條件啊。
在神秘的古代希臘曾出現過一位戰神，那就是亞歷山大！他掃蕩了小亞細亞，攻入埃及，佔領兩河流域，滅掉波斯帝國，足跡遠達印度，建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國，定都巴比倫。亞歷山大的父親為了讓他能成為一個合格的繼承者和國王，從小就鍛煉他的體魄和力量，培養他的意志和思想。最終令他成為了讓人聞風喪膽的戰神。
而兩位英雄的結局又都是可悲的，拿破侖兩次被流放，後來在大西洋的小島上孤獨地死去。而亞歷山大則是在功成名就時，被最信任的朋友一刀刺死了，與他父親的死如出一轍。
開頭與結尾大相逕庭，令人難免不問，怎麼會這樣？是啊，怎麼會這樣？無論是對拿破侖的縱說紛紜，褒貶不一，還是對亞歷山大的感歎惋惜，都在一片吵雜聲中，隨歲月的長河永遠地遠去了。百川東到海，何時復西歸？
就在一切都寂靜的時刻，我仍時常想起這段史實，也許，這其中的奧妙也就只有孟子能解讀了，“天時不如地利，地利不如人和”。此三子者誠不可缺一，或有缺，則大勢已去也。
捧著一卷詩經，佇立風中，年少輕狂的菱角被照遍古今的月光腐蝕，被遠古襲來的寒風磨平。我在等待，等待著天時的到來；我在眺望，眺望著屬於我的土壤；我正在蓄勢，不辭辛苦地堆積，然後……振翅高飛！