中三作文範文佳作期末考試作文《不悔過往,只追未來》_1200字

  閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
  大一寒假,被國內一所著名高校高分錄取的小王,見到他高中最要好的同學小劉,聊起各自的大學生活。小王說,他進了大學才發現:身邊有不少人不但學習拔尖,而且多才多藝,課餘生活也很豐富;在這裡,自己引以為豪的高考分數變得蒼白無力。他後悔自己高中三年多數時間都在「題海」中度過了。
  小劉對他說,不要這樣輕易地否定自己的過去,如果沒有曾經的付出,你如今連說後悔的機會都沒有。
  要求:結合材料內容及含意,選好角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不得洩漏個人信息。

  優秀作文
  不悔過往,只追未來
  面對不可追回的往日,小王的感受值得理解,小劉的勸慰則理性客觀。雖然和大學同學相比,小王的高中生活可能單調了些,可他拚搏了、付出了,自有別樣的精彩。對於過往,只要努力了,就無需後悔。不如將過去的遺憾變為反思,去追尋精彩的未來。
  小王的後悔源於他只做好了「學習」這一件事,而大學同學卻可以兼顧。可為什麼他到大學才意識到這點呢?這就說明,他在高中,可能極少看到全面發展的人。也許,當時小王所處的環境,備考和其他發展是不兼容的。那麼,小王選擇進入「題海」,並最終換得著名高校的「入場券」,其實是再正確不過的選擇了。
  小王的困惑讓我想到了衡水中學入駐浙江引發的討論。爭議背後,是應試教育和素質教育的碰撞。有人認為應試教育能克服惰性、養成自律的習慣,利於成績提升;有人則回憶了素質教育下,全面發展的同時也能取得好成績。實際上,任何事物都不能孤立存在。每個省份有自己的高考難度,即便是一個省內,受經濟文化等原因的限制,教育方式也不可能完全一致。應試和素質的選擇,並不能完全按照個人的意願。如果小王和大學同學差距的形成並非個人原因,小王已在能力範圍內做到了最好,該反思的應是社會。
  又或許,小王自己有全面發展的能力和條件,只是當時沒意識到,所以後悔。但是,擁有正確的「意識」,本來就是一種難得的能力,實在強求不得,也無從後悔。何況人的精力是有限的,誰也無法確定,小王如選擇全面發展,就一定還能維持現在的好成績。到時小王后悔的內容,說不定就變成了「如果認真刷題,就能去知名的大學了」。
  古希臘哲學家赫拉克利特說過,'人不能兩次踏進同一條河流'。每個人看似有很多條人生路可以選擇,實際卻只能走在唯一一條不可逆的道路上。如沒能盡全力走好自己的路,後悔是必然的、必要的。可一味認為想像中的「未然」比實際的「已然」更好、更美,甚至將別人的路和自己的路對比,不免有些自尋煩惱。每個人做出的每一次選擇,在選擇的「當下」,都已是條件範圍內的最佳選項。
  畢竟,小王最終還是靠著成績,和「全面發展」的人來到了一樣的平台。既然結果一致,來時路的已不重要,重要的是未來將走向何方。與其後悔「題海」造成了生活的乏味,不如保持住泛游「題海」時習得的拚搏和專注。
  它們曾為你帶來了值得驕傲的分數,也必將為你帶來更加充實、精彩的未來。



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