中三中文作文抒情哲理散文《在這六月裡》_900字

  今年的六月的確不同一般,不如往年一天熱比一天,綿綿細雨和陰天總是時不時地打斷燦爛晴空,帶來涼意。今天,是的首戰,也是最後一搏。卻尚不知過後的是風雨,還是絢麗的彩虹。

  每天受於壓力我奮筆疾書,恨不得筆能在紙上擦出火花來,家人、老師的期望壓得我喘不過氣來,聽他們嘮叨,更是讓我。

  “別人家的孩子!”

  從爸媽那得知,我有一個無所不能,樣樣精通的敵人——別人家的孩子。這樣的敵人可能是張三,李四,反正在我這都是個挑起事端的導火索。“和你一起補課的10個同學,6個都被簽了呢!”“瞧瞧人家樓底下的男孩子,都被上大錄取了!我不求你上四校,考一個…”那段時間老媽老是在耳邊嘮叨。“你去找他當兒子!”備受埋怨,我終於吐出了這股火,“人家樣樣好!”老媽沉默了。表滴答,滴答地走著。憋著這股氣我一直複習熬到深夜,“你媽給你弄的”老爸放下牛奶,水果,拍拍我的肩。

  我不能質疑爸媽對我的愛,我更不能辜負他們。雖然那“孩子”老是給我帶來壓力,但也是激勵我成長的良藥吧。

  “好好加油,考好了給你買…”

  那邊打耳光,這邊卻不同,老輩總是把我當做小小孩哄著。“囡囡好好考!考的好我給你買筆記本!”外公滿懷期望地望著我。“我到時候給你買‘蘋果’!”爺爺也不甘示弱。對著那一張張笑的天真燦爛如孩子般的臉,我也只好像哄小孩一樣的作下保證。

  過後卻感到壓力重重。在他們眼裡,我一直是最棒的,面對他們,我沒有借口可以讓他們失望!

  “最不如意的一屆!”

  “怎麼就是教不會呢!”“你們是我教的最不如意的一屆!”相對家人,老師的抱怨總是刺耳不過。老師急的直跺腳,我們卻似在看戲一般,也不怪老師們發脾氣了吧。抱怨歸抱怨,漫天飛舞的卷子可是一張不少。而畢業的學哥學姐們總是成為我們的目標來激勵我們,“我記得幾年前有個學生,他…”不知幾年前的學霸們是否也曾被數落過呢。

  再刺耳的數落過後,依舊不失耐心的講解。也許就是有這般刺耳的言語,能激勵我們成為若干年後老師常掛齒的那個學生吧!

  至此,又想半夜遞來的牛奶、水果;臨走前硬塞給我的零花錢;課外輔導時那依舊專注的目光…現在的陰雨,願是為了托出之後的彩虹。待苦盡甘來之時,我也一定要成為所有人引以為傲的學生!

    中三:楊剛


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