老師，我想對您說
親愛的熊老師：
您好！熊老師，自從您離開了我們學校，沒有教我們後，您去了哪兒呢？這幾年來，還有教書嗎？右臂的脫臼好多了嗎？
老師，您還記得嗎？當時我們班上只有62名同學，可是大家最喜歡的一位就是63號。也許您也淡忘了吧，那就讓我來給您講講63號的事吧。翻開某個同學的作文本，裡面就有寫著關於63號的事了。
記得那是剛開學的早晨，我沒吃早餐就去了學校。到校後，才知道不開早餐，就全身軟綿綿地趴在桌子上，準備忍著飢餓到回家後再吃飯。這時，63號發現了有氣無力的我，問清楚後還拿了一瓶牛奶給我，說：“快喝了它吧！”我接下牛奶，喝了起來。不知是飢餓還是被63號感動了，總感覺牛奶特別的美味。我抬頭望望63號，她正看著我笑，笑得那麼溫和，我真感動。
有一次，63號生病了，還是帶病來到了學校。我們都爭著去看她，噓寒問暖。63號卻只是笑笑說：“沒什麼大問題，摔了一跤，只是右手跌傷了。”上課了，63號要在黑板上板書題目，我們都非常擔心，這怎麼行呢？63號的右手……可63號並沒有退縮，而是用左手抬著右手，一筆一劃地寫。我親眼看到63號臉上流下豆大的汗珠，她那認真負責的精神真讓我敬佩！你要問我最好的夥伴是誰，那麼63號，非她莫屬！
不止是一個同學這樣寫63號，還有很多同學皆是如此。
熊老師，您記起來了嗎？那篇就是我的作文呀。63號就是您呀！雖然您早已不教我們了，但您的一舉一動還深深地印在我的腦海裡，特別是您那溫和的微笑，我永遠也忘不了！可是，我卻一直不明白您那微笑後藏著多麼大痛苦！直到一次聽別的老師說起，我才明白。老師，其實您的手不是跌傷的吧！而是被您那個沒有良心的丈夫打的！您在家中忍受著莫大的痛苦，可是在我們面前卻表現得如此堅強，只是把微笑、快樂帶給了我們。一想起這件事，我的心就好痛、好痛……老師，我多想知道您現在在哪裡，過得好不好，多想把這封信寄給您呀！
熊老師，是您用澎湃的激情耕耘沃野，迎來滿室花朵的芬芳；是您用辛勤勞動，把世界創造得豐富多彩；是您用愛，溫暖著我們，讓我們茁壯成長；是您，63號，我們的熊老師，拉近了我們師生間的關係，讓我們可以輕鬆地學習。在這裡，我獻給您兩份心意，一份是以前的“陳年美酒”五年級的作文，一份是現在的“新鮮水果”這封信，希望您喜歡。
祝：
身體健康
事業順心
笑口常開
您的學生：何晶
2007年6月18日