每當老師講我們應當有正確的人生觀，價值觀的時候，我就開始思索所謂的這些“觀”究竟是什麼。我從來不明白什麼是人生價值，只認為讀書是為了別人，為了父母未完成的夢想，為了老師的期許。在我心裡，讀書就是為別人的願望去發奮。也正是因為我有這樣的想法，才導致自己惶惶不得終日。直到昨日，語文老師為我們播放了著名演說家鄒越的《讓生命充滿愛》，聽了其中所講述的“四愛”，才真的讓我受益匪淺，徹頭徹尾的領悟了一番。
（一）愛國家
一個人只有愛國家，才能顯示出它的民族氣節和人生價值。國家就像哺育我們的母親，我們應為自己是一個中國人而感到驕傲。不論自己身處何方，都應該熱愛自己的國家，爭分奪秒地學習，努力報效祖國。為了中華之崛起而讀書！
（二）愛老師。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。老師，是帶領我們走進知識海洋的第一人，也是最無私奉獻的人。如一個不厭其煩的擺渡者，把我們擺渡到知識的彼岸，如一盞永不熄滅的明燈，為我們照亮前進的道路，如一位平易近人的導遊，引著我們領略大江南北的風光。是老師，讓我們領悟了知識的真諦。老師傳道授業解惑，傳授畢生所學，傾其所有，盡其所能地教我們知識，教我們做人。對我們無論嚴厲還是仁慈，都是出於對我們深深的愛，所以，我愛我的老師。在今後的日子裡，我願意始終如一地去尊重他們，理解他們，真正的將心比心。
（三）愛父母
父母是我們的第一恩人。從小到大，言傳真教地哺育和愛護著我們。無微不至，耐心有加。在他們眼裡，我們永遠是長不大的孩子，是需要被關愛的弱者。如今，父母的頭髮已是“朝如青絲暮成雪”，他們歷經滄桑，不求回報，只是為了讓自己的孩子健康快樂的生活。所以我們必須學會感恩，愛自己的父母，切莫等到“子欲養而親不待”之時。
（四）愛自己
自己是理想之本。一個不愛自己的人也不會懂得如何去愛別人。在生活中，我們並沒有真的做到愛自己，而是去做一些明令禁止的危險事，讓自己受傷，更讓父母親朋痛心。生活中必然要經歷各種坎坷，當沒有人理會自己的無奈時，面對生活的嘲諷，不妨給自己一個微笑，大聲告訴自己：“沒關係，還有我愛你！”讓自己成為真正的強者，去戰勝每一個懦弱時刻的自己吧！
鄒越的演講激動人心，在座的學生無不潸然淚下，我想這淚中有悔恨，有自責，也有決心和誓言。鄒老師的話也讓我幡然醒悟，明白了自己的人生價值和追求。明白了今後的路應該怎樣走下去。
（指導老師：鄭黎）
評語：一堂四十分鐘的人生價值觀培養課，卻成了該生靈魂的洗禮課。可見，該生心思細膩，懂得思考與反省，這讓老師很是欣慰。文章結合視頻中講到的“四愛”，深刻的闡述了自己的真實感想，讓讀者也得到了靈魂的昇華！
中二：鄭黎
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